Definition of Generation Z. In. Cambridge Advanced Learner's Dictionary & Thesaurus Retrieved 2024/09/02, from https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/generation-z
توحیدلو، سمیه (1400). تغییر صورتبندی نسلی در جامعه ایرانی. مسائل اجتماعی ایران (دانشگاه خوارزمی)، 12(2)، https://dor.isc.ac/dor/20.1001.1.24766933.1400.12.2.1.9
- Denis, M., & Caillods, F. (2016). Social Science Challenges Inequalities: General Introduction. In World Social Science Report 2016, Challenging Inequalities: Pathways to a Just World. UNESCO. https://doi.org/10.54678/QTOK7532
تولایی، نوین و فلاح پیشه، اکرم (1390). بررسی اثر احساس نابرابری بر همکاری، نشریه مسائل اجتماعی ایران، 2(2)، 33-61. magiran.com/p1589723
- De White, M. (2022). Gen Z are not ‘coddled.’ They are highly collaborative, self-reliant and pragmatic, according to new Stanford-affiliated research. Stanford News. https://news.stanford.edu/2022/01/03/know-gen-z
دلخواه، جلیل، نیری، شهرزاد و بابایی، وحیده (1399). تفاوتهای نسلی در انگیزه خدمت عمومی. مدیریت منابع در نیروی انتظامی، 8(3)، 30-1.
- Hurst, C. E. (2013). Social inequality : forms, causes, and consequences (A. Shakoori, Trans.; 8 ed.). Tehran University.
دلیل کنشگری سلبریتیها ضعف مفرط آنهاست. (1401، مهر 08). جوان آنلاین. https://www.javanonline.ir/004dxW
- Im, D.-K. (2014). The Legitimation of Inequality:Psychosocial Dispositions, Education, and Attitudes toward Income Inequality in China. Sociological Perspectives, 57(4), 506-525. https://doi.org/10.1177/0731121414536883
ربانی خوراسگانی، رسول، کلانتری، صمد و هاشمیانفر، سیدعلی (1390). بررسی ارتباط بین عوامل اجتماعی با نابرابریهای اجتماعی. فصلنامهٔ رفاه اجتماعی، 11(41)، 305-267.
- Knell, M., & Stix, H. (2020). Perceptions of inequality. European Journal of Political Economy, 65. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.ejpoleco.2020.101927
تانگ، رزمری (1387). نقد و نظر: درآمدی جامع بر نظریههای فمینیستی (منیژه نجم عراقی، مترجم). تهران: نی.
- Kuhn, A. (2019). The subversive nature of inequality: Subjective inequality perceptions and attitudes to social inequality. European Journal of Political Economy, 59, 331-344.
ریتزر، جورج (1393). نظریه جامعهشناسی (هوشنگ نایبی، مترجم). تهران: نی.
- Ma, B., Tan, Q., & Du, P. (2021). Public opinion and social justice in China. Journal of Chinese Political Science, 1-18.
زارع شاهآبادی، اکبر، بنیاد، لیلی و کامیارفرد، فاطمه. (1397). بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی مرتبط با احساس نابرابری اجتماعی در شهر کازرون. مطالعات جامعهشناختی شهری، 8(27)، 97-118.
- Taylor, A. (2024). IPSOS EQUALITIES INDEX 2024: A 29-country study. Ipsos. https://www.ipsos.com/sites/default/files/ct/news/documents/2024-05/IEI_2024_Global%20Charts.pdf
فتحی، سروش و مطلق، معصومه (1390). جهانیشدن و فاصله نسلی (مطالعه جامعهشناختی فاصله نسلی: با تأکید بر فنآوری اطلاعات و ارتباطات). مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی، 2(5)، 177-145.
- van Dijk, T. K., Agyemang, C., de Wit, M., & Hosper, K. (2010). The relationship between perceived discrimination and depressive symptoms among young Turkish–Dutch and Moroccan–Dutch. European Journal of Public Health, 21(4), 477-483. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckq093
کارخانه، فروزان، یوسفوند، حسن رضا و دهقان، حسین (1401). تبیین جامعهشناختی پیامدهای نابرابری اجتماعی-اقتصادی در استانهای غرب کشور (ایلام، کردستان، کرمانشاه). مطالعات توسعه اجتماعی فرهنگی، 1(11)، 174-149.
- World Bank. (2022). Gini index - Iran, Islamic Rep., World https://data.worldbank.org/indicator/SI.POV.GINI?locations=IR-1W
گلستانی، صادق (1402). تحلیل جامعهشناختی عوامل ساختاری نابرابری اجتماعی. مطالعات فرهنگی اجتماعی حوزه، 7(1)، 20-5.
- World Economic Forum. (2023). Global Gender Gap. W. E. FORUM. https://www3.weforum.org/docs/WEF_GGGR_2023.pdf
گیدنز، آنتونی (1386). جامعهشناسی آنتونی گیدنز با همکاری کارن برد سال (مترجم، محسن چاوشیان) تهران: نی.
مبارکی، محمد، موسوی، سیدمحسن و کشمیری، زهرا (1398). مطالعه تطبیقی احساس نابرابری جنسیتی و عوامل اجتماعی مرتبط با آن (مورد مطالعه: مادران و دختران شهر یزد). مجله مطالعات اجتماعی ایران، 13(4)، 163-138. https://doi.org/10.22034/jss.2019.47857
محمدی، مهدی، رفیعی، حسن، موسوی، میرطاهر و حسینزاده، سمانه (1395). ادراک فساد و احساس عدالت اجتماعی. مسائل اجتماعی ایران (دانشگاه خوارزمی)، 7(1)، 144-125. http://dx.doi.org/10.18869/acadpub.jspi.7.1.125
«نسل Z» پیشرو در اعتراضات ایران. (1401، مهر 21). هممیهن آنلاین. https://hammihanonline.ir/fa/tiny/news-1549
نواح، عبدالرضا، بوداقی، علی و سعدی، ناهید (1401). مطالعهٔ جامعهشناختی تأثیر سرمایهٔ اجتماعی و کیفیت خدمات آموزشی بر احساس نابرابری اجتماعی مطالعهٔ موردی: دانشآموزان دورهٔ متوسطهٔ دوم شهرستان ایذه. جامعهشناسی کاربردی، 33(2)، 22-1. https://doi.org/10.22108/jas.2021.126517.2034.
هرست، چارلزای. (1398). نابرابری اجتماعی: انواع، علل و پیامدها (علی شکوری، مترجم). دانشگاه تهران.
Carmo, R.M. (2021). Social inequalities: theories, concepts and problematics. SN Soc Sci, 1(116).
https://doi.org/10.1007/s43545-021-00134-5
Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa
Definition of Generation Z. In. Cambridge Advanced Learner's Dictionary & Thesaurus Retrieved 2024/09/02, from https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/generation-z
Denis, M., & Caillods, F. (2016). Social Science Challenges Inequalities: General Introduction. In World Social Science Report 2016, Challenging Inequalities: Pathways to a Just World. UNESCO. https://doi.org/10.54678/QTOK7532
De White, M. (2022). Gen Z are not ‘coddled.’ They are highly collaborative, self-reliant and pragmatic, according to new Stanford-affiliated research. Stanford News. https://news.stanford.edu/2022/01/03/know-gen-z
Dwyer, S. C., & Buckle, J. L. (2009). The Space Between: On Being an Insider-Outsider in Qualitative Research. International Journal of Qualitative Methods, 8(1), 54-63. https://doi.org/10.1177/160940690900800105 (Original work published 2009)
Hurst, Charles E. (2013). Social inequality: forms, causes, and consequences (A. Shakoori, Trans.). Tehran University.
Im, D.-K. (2014). The Legitimation of Inequality:Psychosocial Dispositions, Education, and Attitudes toward Income Inequality in China. Sociological Perspectives, 57(4), 506-525. https://doi.org/10.1177/0731121414536883
Knell, Markus & Stix, Helmut. (2020). Perceptions of inequality. European Journal of Political Economy. 65. 101927. 10.1016/j.ejpoleco.2020.101927.
Kuhn, A. (2019). The subversive nature of inequality: Subjective inequality perceptions and attitudes to social inequality. European Journal of Political Economy, 59, 331-344. https://doi.org/10.1016/j.ejpoleco.2019.04.004
Lears, T. J. (1985). The Concept of Cultural Hegemony: Problems and Possibilities. The American Historical Review, 90, 567-593.
https://doi.org/10.2307/1860957
Ma, B., Tan, Q. & Du, P. (2022). Public Opinion and Social Justice in China. Journal of Chinese Political Science 27(4), 619–636. https://doi.org/10.1007/s11366-021-09761-4
Sadeghi-Boroujerdi, E. (2023). Iran’s uprisings for ‘Women, Life, Freedom’: Over-determination, crisis, and the lineages of revolt. Politics, 43(3), 404-438. https://doi.org/10.1177/02633957231159351 (Original work published 2023)
Taylor, A. (2024). IPSOS EQUALITIES INDEX 2024: A 29-country study. Ipsos. https://www.ipsos.com/sites/default/files/ct/news/documents/2024-05/IEI_2024_Global%20Charts.pdf
van Dijk, T. K., Agyemang, C., de Wit, M., & Hosper, K. (2010). The relationship between perceived discrimination and depressive symptoms among young Turkish–Dutch and Moroccan–Dutch. European Journal of Public Health, 21(4), 477-483. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckq093
World Bank. (2022). Gini index - Iran, Islamic Rep., World https://data.worldbank.org/indicator/SI.POV.GINI?locations=IR-1W
World Economic Forum. (2023). Global Gender Gap. W. E. FORUM. https://www3.weforum.org/docs/WEF_GGGR_2023.pdf
Zhao, Y., & Wang, M. (2023). Digital sociology: origin, development, and prospects from a global perspective. The Journal of Chinese Sociology, 10(1), 19. https://doi.org/10.1186/s40711-023-00198-1
