Anderson, Benedict (1991). Imagined Communities, 2nd Ed. (1st Ed. 1983), London: Verso.
اجلالی، پرویز (1393). جهانیشدن و زبان فارسی: نکاتی دربارۀ برنامهریزی زبان ملی. مجله مطالعات اجتماعی ایران، 8(3)، 72-6.
Ashtarian, Kiyomarth (2013). Cultural Policy Method, Tehran: Ashna Publishing. (in Persian)
اشتریان، کیومرث (1391). روش سیاستگذاری فرهنگی، تهران: آشنا.
Baldauf, R.B. (1997). Language & language in education planning in the Pacific Basin. Dordrecht: Kluwer.
حقپناه، جعفر (1394). سیاستگذاری قومی در جمهوری اسلامی ایران، چگونگی، فرایند و عوامل مؤثر بر تدوین. مجله سیاستگذاری عمومی، 1(2)، 88-69.
Banks, J. A. (2009). The Routledge International Companion to Multicultural Education. New York, NY: Routledge.
خالقپناه، کمال و سنائی، علی (1399). سیاستهای زبانی و زبانهای اقلیت: واکاوی جایگاه زبانهای اقلیت در نظم فرهنگی- زبانی ایرانِ مدرن (از 1285 ه. ش تا به امروز). فصلنامه علمی- پژوهشی زبانشناسی اجتماعی، 3(4)، 77-67.
Bartsch, renate (1987). Norms of Language; Theoretical and Practical Aspects. London and New York: Longman.
دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش (1391). برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران، مصوب اسفند 1391، تهران: شورای عالی آموزش و پرورش با همکاری سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی.
Bell, L. & Stevenson, H. (2006). Education policy: Process, themes and impact. Routledge.
دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی (1393). نقشه مهندسی فرهنگی کشور. تهران: شورای عالی انقلاب فرهنگی.
Collection of approvals of the Supreme Council of Education (2013). Tehran: Burhan School Cultural Institute. (in Persian)
دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی (1397). مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی (27 آذر 1363-29 اسفند 1396). تهران: شورای عالی انقلاب فرهنگی.
Devine, M. C. (2019). La Loi Toubon: Language Policy and Linguistic and Cultural Diversity in France (Doctoral dissertation, figshare).
رجبی، ابوالفضل (1399). ناکامی سیاستگذاری زبان ملی در اجرای برنامه پنجم توسعه ج.ا.ایران. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی.
Driedger, Martin (2006). The Ethnic Identity, Other Group Attitudes, and Psychosocial Functioning of Asian American Emerging Adults from Two Contexts. Journal of Adolescent Research, September, 71, 542- 568.
سند چشمانداز ۱۴۰۴ ایران (1382). تهران: مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی.
Ejlali, Parviz (2013). Globalization and Persian language: some tips about national language planning. Iranian Journal of Social Studies, 8(3), 6-27. (in Persian)
غلامیشکارسرایی، محمدرضا (1395). تحلیل گفتمان سیاستهای قومی پس از انقلاب اسلامی (با تأکید بر دوره 1368-1376). مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی، 6(20)، 124-111.
Fakouhi, Naser (2017). Neo Pan-Iranism, cultural heritage and mother tongue in Iran. A collection of articles on mother tongue in social science discourse, Tehran: Naqd-e Farhang Publishing. (in Persian)
فریره، پائولو (1358). آموزش ستمدیدگان. ترجمه احمد بیرشک، تهران: خوارزمی.
Freire, Paulo (1968). Education of the oppressed, translated by Ahmad Birshak, Tehran: Kharazmi Publications. (in Persian)
فکوهی، ناصر (1397). نوپانایرانیسم، میراث فرهنگی و زبان مادری در ایران. مجموعه مقالات زبان مادری در گفتمان علوم اجتماعی، تهران: نقد فرهنگ.
Friedman, A.L. & Miles, S. (2009). Developing stakeholder theory. Journal of Management Studies 39, 1–21.
قریشی، فردین، عباسزاده، محمد، صدقی، ناصر، علیزادهاقدم، محمدباقر و کهنهپوشی، سیدحامد (1397). برساخت گفتمانی سیاست زبان در روند نوسازی ایران؛ نمونه موردی نشریه کاوه (۱۲۹۴-۱۳۰۱).
Gholami Shekarsarai, Mohammad Reza (2015). Discourse analysis of ethnic policies after the Islamic revolution (with emphasis on the period 1376-1368). Strategic Studies of Public Policy, 6(20), 111-124. (in Persian)
کریمی، خسرو، ابطحی، مصطفی و مطلبی، مسعود (1399). سیاستگذاری قومی در جمهوری اسلامی ایران و نقش آن در امنیت و انسجام ملّی. ماهنامه جامعهشناسی سیاسی ایران، 3(2), 905-889.
Haqpanah, Jafar (2014). Ethnic politics in the Islamic Republic of Iran, how, the process and the factors influencing its formulation. Journal of Public Policy. 1(2), 69-88. (in Persian)
مجموعه قوانین و مقررات صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران مشتمل بر فرامین، قوانین، موافقتنامهها و کنوانسیونهای بینالمللی (1394). تهران: معاونت تدوین، تنقیح و انتشار قوانین و مقررات ریاست جمهوری.
Humphreys, P. (2009). The Politics of Media Policy: How Political? journal of Research and Reflections in Education, 4(2), 80-111.
مجموعه مصوبات شورای عالی آموزشوپرورش (1392). تهران: موسسه فرهنگی مدرسه برهان.
Hutchinson, J. (2008). “The effect of manipulated self- efficacy on perceived and sustained effort”. Journal of Applied Sport Psychology, 20(4), 457-472.
مکگوییگان، جیم (1388). بازاندیشی در سیاست فرهنگی. ترجمه نعمتاله فاضلی و مرتضی قلیچ، تهران: دانشگاه امام صادق (ع).
Jan, J. S. & Lomeli (2022). Bilingual education: History, Politics, Theory, and Practice (3rd Ed.). Los Angeles, CA: Bilingual Educational Services.
مهدیزاده، حسین (1388). مجموعه قوانین و مقررات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی. تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، معاونت حقوقی و امور مجلس.
Johnson, N., Lilja, N., Ashby, J. A. & Garcia, J. A. (2004). The practice of participatory research and gender analysis in natural resource management. IN Natural Resources Forum, 28(3), 189-200, Blackwell Publishing Ltd.
نرسیسیانس، امیلیا (1396). زبان در گستره فرهنگ، مجموعه مقالات انسانشناسی زبانشناختی.تهران: افکار.
Karimi, Khosrow, Abtahi, Mostafa & Metabli, Masoud (2019). Ethnic politics in the Islamic Republic of Iran and its role in national security and cohesion. Iranian Political Sociology Monthly, 3(2), 889-905. (in Persian)
نظری، علیاشرف و سازمند، بهاره (1394). مدلها و الگوهای مدیریت تنوعات هویتی و قومی: ارائه راهکارهایی برای ایران. فصلنامه سیاستگذاری عمومی، 1(1)، 129-107.
Khaliqpanah, Kamal & Sanai, Ali (2019). Language policies and minority languages: analysis of the position of minority languages in the cultural-linguistic order of modern Iran (from 1285 A.H. until today). Scientific-Research Quarterly Journal of Sociolinguistics. 3(4), 67-77. (in Persian)
Anderson, Benedict (1991). Imagined Communities, 2nd Ed. (1st Ed. 1983), London: Verso.
Lasswell, Harold D. (1956). The Deciston Process: Seven Categories of Functional Analysis. College park, MD: Bureau of Governmental Research, University of Maryland.
Baldauf, R.B. (1997). Language & language in education planning in the Pacific Basin. Dordrecht: Kluwer.
Mahdizadeh, Hossein (2008). The set of rules and regulations of the Ministry of Culture and Islamic Guidance. Tehran: Ministry of Culture and Islamic Guidance, Deputy Legal and Majlis Affairs. (in Persian)
Banks, J. A. (2009). The Routledge International Companion to Multicultural Education. New York, NY: Routledge.
McCarty, T. L. (2011). Ethnography and Language Policy. London: Routledge.
Bartsch, renate (1987). Norms of Language; Theoretical and Practical Aspects. London and New York: Longman.
McGuigan, Jim (2008). Rethinking in cultural policy, translated by Nematolah Fazeli & Morteza Qalich, Tehran: Imam Sadegh University Press. (in Persian)
Bell, L. & Stevenson, H. (2006). Education policy: Process, themes and impact. Routledge.
Muzoora, M. (2016). Peril or promise: the realities of the implementation of mother tongue/language policy in the rural primary classrooms of Uganda (Doctoral dissertation, University of Tasmania).
Devine, M. C. (2019). La Loi Toubon: Language Policy and Linguistic and Cultural Diversity in France (Doctoral dissertation, figshare).
Nazari, Ali Ashraf & Sazmand, Spring (2014). Models and patterns of managing ethnic and identity diversity: providing solutions for Iran. Public Policy Quarterly, 1(1).107-129.
Driedger, Martin (2006). The Ethnic Identity, Other Group Attitudes, and Psychosocial Functioning of Asian American Emerging Adults from Two Contexts. Journal of Adolescent Research, September, 71, 542- 568.
Nersissians, Emilia (2016). Language in the scope of culture, a collection of linguistic anthropology articles, Tehran: Afkar Publishing. (in Persian)
Friedman, A.L. & Miles, S. (2009). Developing stakeholder theory. Journal of Management Studies 39, 1–21.
Qureshi, Fardin, Abbaszadeh, Mohammad, Sedqi, Naser, Alizadeh Aghdam, Mohammad Baqer & Kohnepoushi, Seyed Hamed (2018). Discursive construction of language policy in the process of modernization of Iran, a case study of Kaveh publication (1301-1294). (in Persian)
Humphreys, P. (2009). The Politics of Media Policy: How Political? journal of Research and Reflections in Education, 4(2), 80-111.
Rajabi, Abolfazl (2019). The failure of the national language policy in the implementation of the fifth development program of J.A. Iran. Master’s thesis, Allameh Tabataba’i University. (in Persian)
Hutchinson, J. (2008). “The effect of manipulated self- efficacy on perceived and sustained effort”. Journal of Applied Sport Psychology, 20(4), 457-472.
Secretariat of the Supreme Council of Cultural Revolution (2013). Map of the country’s cultural engineering, Tehran: Publications of the Supreme Council of Cultural Revolution. (in Persian)
Jan, J. S. & Lomeli (2022). Bilingual education: History, Politics, Theory, and Practice (3rd Ed.). Los Angeles, CA: Bilingual Educational Services.
Secretariat of the Supreme Council of Education (2013) of the National Curriculum of the Islamic Republic of Iran, approved in March 2014, Tehra: Supreme Council of Education in cooperation with the Educational Research and Planning Organization. (in Persian)
Johnson, N., Lilja, N., Ashby, J. A. & Garcia, J. A. (2004). The practice of participatory research and gender analysis in natural resource management. IN Natural Resources Forum, 28(3), 189-200, Blackwell Publishing Ltd.
Secretariat of the Supreme Council of the Cultural Revolution (2017). Approvals of the Supreme Council of the Cultural Revolution (March 29, 2016-March 27, 2016). Tehran: Publications of the Supreme Council of Cultural Revolution. (in Persian)
Lasswell, Harold D. (1956). The Deciston Process: Seven Categories of Functional Analysis. College park, MD: Bureau of Governmental Research, University of Maryland.
Shohamy, E. (2006). Language policy: hidden agendas and new approaches. London: Routledge.
McCarty, T. L. (2011). Ethnography and Language Policy. London: Routledge.
Spolsky, B. (2012). What is language policy? In Spolsky, B. (Ed.), The Cambridge Handbook of Language Policy (pp. 3–15), Cambridge: CUP
Muzoora, M. (2016). Peril or promise: the realities of the implementation of mother tongue/language policy in the rural primary classrooms of Uganda (Doctoral dissertation, University of Tasmania).
The set of laws and regulations of the Islamic Republic of Iran Broadcasting including: decrees and laws, agreements and international conventions (2014). Tehran: Publication of the Vice-President of Compilation, Revision and Publication of Presidential Laws and Regulations. (in Persian)
Shohamy, E. (2006). Language policy: hidden agendas and new approaches. London: Routledge.
Tollefson, J.W. (1991). Planning Language, Planning Inequality: Language Policy in the Community. Longman, London.
Spolsky, B. (2012). What is language policy? In Spolsky, B. (Ed.), The Cambridge Handbook of Language Policy (pp. 3–15), Cambridge: CUP
Vision Document 1404 of Iran (2003). Tehran: Islamic Council Research Center. (in Persian)
Tollefson, J.W. (1991). Planning Language, Planning Inequality: Language Policy in the Community. Longman, London.
Wimmer Andreas (2009). Ethnic Politics and Armed Conflict. American Sociological Review, 74 (April), 316-337.
Wimmer Andreas (2009). Ethnic Politics and Armed Conflict. American Sociological Review, 74 (April), 316-337.
