دوره 9، شماره 2 - ( 12-1397 )
جلد 9 شماره 2 صفحات 157-135 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Firozjaeyan A A, Hashemiyan B. (2019). Analysis of the Relationship between Hysteresis at Campus Field Level and Academic Alienation. Social Problems of Iran. 9(2), 135-157.
URL: http://jspi.khu.ac.ir/article-1-2990-fa.html
URL: http://jspi.khu.ac.ir/article-1-2990-fa.html
فیروزجائیان علی اصغر، هاشمیان بهزاد. تحلیل رابطه بین ناسازی در سطح میدان برون‌دانشگاهی و بیگانگی دانشگاهی
مسائل اجتماعی ایران 1397; 9 (2) :157-135
1- ، Alienation, Academic Alienation, Hysteresis, Academic Field.
چکیده: (2372 مشاهده)
بیگانگی دانشگاهی به‌عنوان یکی از اشکال بیگانگی اصطلاحی برای توضیح و جدایی دانشجویان از فرایند یادگیری و تحصیل است و آن وضعیت یا تجربه منزوی‌بودن از یک گروه تحصیلی یا دانشگاهی که شخص باید به آن تعلق داشته باشد عنوان شده است. در این تحقیق هدف اصلی سنجش بیگانگی دانشگاهی و ابعاد آن در میان دانشجویان از یک طرف و تحلیل رابطه ناسازی در سطح میدان برون دانشگاهی با بیگانگی از طرف دیگر میباشد. تحقیق حاضر با استفاده از روش پیمایش انجام گردیده و برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه خوداجرا استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق دانشجویان دانشگاه مازندران بوده‌اند که با استفاده از شیوه نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم و براساس فرمول کوکران، حجم نمونهای برابر با 390 نفر از دانشجویان انتخاب شدند. یافته‌‌های تحقیق نشان داد که بین شاخص‌‌های میدان برون‌دانشگاهی (ابهام اشتغال، مدرک گرایی، بحران منزلت) با بیگانگی دانشگاهی رابطه مثبت وجود دارد. همچنین مطابق با نتایج آزمون مدل نظری تحقیق میدان برون‌دانشگاهی به همراه مؤلفه‌هایش توانسته اند 49/0 از تغییرات بیگانگی دانشگاهی را مورد تبیین قرار دهند. براساس نظریه ناسازی بوردیو که چارچوب نظری این پژوهش است و با استناد به یافته‌‌های تحقیق در شرایط تعادل بین میدان‌‌های برون‌دانشگاهی (ابهام اشتغال، مدرک‌گرایی، بحران منزلت) و عادت‌واره دانشجویان تناسب وجود دارد اما وقتی در میدان‌‌های برون دانشگاهی تغییری ایجاد شود عادت‌واره در شرایط عدم تعادل قدرت تطبیق‌پذیری خود را از دست میدهد و در این وضعیت ناسازی یا بیگانگی دانشگاهی رخ میدهد. در حقیقت دانشجویان تحت تأثیر وضعیت میدان‌هایی که آنها را احاطه کرده است سرمایه فرهنگی خود را در خطر دیده و عکس‌العمل آنها نسبت به ناسازی در میدان‌‌های برون‌دانشگاهی، بیگانگی دانشگاهی است.
نوع مقاله: پژوهشی اصیل |
موضوع مقاله:
امنیت
دریافت: 1397/12/20 | پذیرش: 1397/12/20 | انتشار: 1397/12/20
دریافت: 1397/12/20 | پذیرش: 1397/12/20 | انتشار: 1397/12/20
فهرست منابع
1. ابدالی، هاجر (1390) بررسی میزان ازخودبیگانگی دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه اصفهان، پایاننامه کارشناسی ارشد منتشرنشده، دانشگاه اصفهان، اصفهان.
2. بنیفاطمه، حسین و زهره رسولی (1390) «بررسی میزان بیگانگی اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه تبریز و عوامل مرتبط با آن»، فصلنامه جامعه‌شناختی کاربردی، 22(41): 1ـ26.
3. بوردیو، پی‌یر (1381) نظریه کنش، ترجمه مرتضی مردیها. تهران: انتشارات نقش و نگار.
4. بیرو، آلن (1374) فرهنگ علوم اجتماعی، ترجمه باقر ساروخانی. تهران: انتشارات کیهان.
5. توفیقیان‌فر، حسن و احمد حسینی (1391) «بررسی بیگانگی اجتماعی جوانان و عوامل اجتماعی مرتبط با آن (نمونه جوانان شهر یاسوج)»، فصلنامه مطالعات جامعه‌شناختی جوانان، 3(8): 45-58.
6. جانسون، لزلی (1378) منتقدان فرهنگ: از ماتیو آرنولد تا ریموند ویلیامز، ترجمه ضیاء موحد، تهران: انتشارات طرح نو.
7. جعفری، نسترن (1393) عوامل اجتماعی و بیگانگی تحصیلی (تحلیل جامعه‌شناختی) در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی شهرستان بجنورد، پایاننامه کارشناسی‌ارشد. منتشرنشده، دانشگاه مازندران، مازندران.
8. حاجیزاده میمندی، مسعود (1388) «بررسی رابطه ازخودبیگانگی و منزلت علمی در میان اعضای هئیت علمی دانشگاه یزد»، فصلنامه انجمن آموزش عالی ایران، 2(3): 135ـ168.
9. حمدی، اکبر (1392) بررسی جامعه‌شناختی بیگانگی تحصیلی در میان دانش آموزان سال سوم متوسطه شهرستان ملکان، پایاننامه کارشناسی‌ارشد منتشرنشده، دانشگاه مازندران، مازندران.
10. ذکایی، محمدسعید (1388) «بیگانگی تحصیلی و دانشگاهی، پژوهشی در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تهران»، ماهنامه جشنواره بین‌المللی فارابی، 13: 82ـ90.
11. ذکایی، محمدسعید و محمدجواد اسماعیلی (1390) «جوانان و بیگانگی تحصیلی و دانشگاهی»، فصلنامه تحقیقات فرهنگی، 4(4): 55ـ90.
12. ذکایی، محمدسعید و محمد جواداسماعیلی (1393) جوانان و بیگانگی تحصیلی و دانشگاهی، تهران: انتشارات پژوهشگاه مطالعات فرهنگی و اجتماعی ایران.
13. رحمانپور، سعید (1389) بررسی میزان بیگانگی اجتماعی جوانان شهر تبریز و عوامل مؤثر بر آن، پایاننامه کارشناسی‌ارشد منتشرنشده، دانشگاه تبریز، تبریز.
14. رضاییسپاسی، رعنا و همکاران (1389) «بررسی علل عدم اشتغال در بین دانش‌آموختگان رشتة مامایی دانشگاه علوم پزشکی قزوین»، مجله توسعة آموزش در علوم پزشکی، 3 (4): 20ـ25.
15. رفیع‌پور، فرامرز (1381) موانع رشد علمی ایران و راه‌حل‌‌های آن، تهران: انتشارات شرکت سهامی انتشار.
16. ریتزر، جورج (1389) مبانی نظری جامعه‌شناختی معاصر و ریشههای کلاسیک آن، ترجمه شهناز مسمی‌‌پرست، تهران: انتشارات ثالث.
17. زکی، محمد (1388) «بیگانگی اجتماعی جوانان، مطالعه موردی دانشجویان دختر وپسر دانشگاه اصفهان»، پژوهش جوانان، فرهنگ و جامعه، 3: 29ـ60.
18. ساروخانی، باقر (1385) روشهای تحقیق در علوم اجتماعی، تهران: انتشارات پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
19. سعیدی، حسام و صارم دیلمی معزی (1390) «بحران و مدیریت (بحران در سازمان)»، ماهنامه کنترل کیفیت، 7(45): 56ـ61.
20. سیدمن، استیون (1386) کشاکش آرا در جامعه‌شناسی، ترجمه هادی جلیلی، تهران: نشر نی.
21. شارع‌پور، محمود (1386) جامعه‌شناسی آموزش و پرورش، چاپ چهارم، تهران: انتشارات سمت.
22. علمی، محمود و همکاران (1389) «بررسی رابطه بیگانگی و میزان مشارکت سیاسی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نقده»، فصلنامه مطالعات جامعه‌شناختی، 2(6): 131ـ154.
23. عمرانیدهکهان، سجاد (1393) بررسی نقش یادگیری اجتماعی در تقلب علمی میان دانشجویان دانشگاه هرمزگان. پایاننامه کارشناسی‌ارشد منتشرنشده، دانشگاه مازندران، مازندران.
24. فاضلی، نعمت‌الـله (1382) «بررسی تطبیقی فرهنگ دانشگاهی ایران و بریتانیا (مطالعه انسان‌شناختی در علل ناکارآمدی آموزش دانشگاهی در ایران)»، نامه انسان‌شناسی، 1(3): 93ـ132.
25. قاضی طباطبایی، محمود و هادی مرجایی (1380) «بررسی عوامل مؤثر بر خوداثربخشی دانشگاهی دانشجویان کارشناسی‌ارشد و دکتری دانشگاه تهران»، فصلنامه پژوهشی و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، 19: 31ـ57.
26. قانعی‌راد، محمدامین (1379) جامعه‌شناسی رشد و افول علم در ایران، تهران: نشر مدینه.
27. ـــــــــــــــــــ (1383) «مشکلات اجتماعی، توسعه ناموزون آموزش عالی، بیکاری دانش‌آموختگان و مهاجرت نخبگان»، فصلنامه رفاه اجتماعی، 4(15): 169ـ208.
28. گرنفل، مایکل (1389) مفاهیم کلیدی پی‌یر بوردیو، ترجمه محمدمهدی لیبی، تهران: نشر افکار.
29. مساروش، ایشتوان (1380) نظریه بیگانگی مارکس، ترجمه حسن شمس‌آوری و کاظم فیروزمند، تهران: نشر مرکز.
30. موسوی، سیدکمال‌الدین و سکینه حیدرپورمرند (1390) «تحلیل جامعه‌شناختی بیگانگی تحصیلی دانشجویان، مطالعه موردی دانشگاه شاهد در سال تحصیلی 87ـ88»، فصلنامه علوم اجتماعی، 56: 35ـ71.
31. نادری، حمدالـله و همکاران (1388) «الگوسازی ساختاری رابط بین بیگانگی و بیتفاوتی اجتماعی»، مجله علوم اجتماعی دانشگاه فردوسی مشهد، 14: 29ـ60.
32. واکو وانت، لویک (1381) (پی‌یر بوردیو) متفکران بزرگ جامعه‌شناسی، ترجمه مهرداد میرداماد، تهران: نشر مرکز.
33. وثوقی، منصور و محسن ساری (1387) «بیگانگی اجتماعی قشر جوان، مطالعه موردی جوانان شهر تهران»، مجله جامعه‌شناسی معاصر، 1(1): 173ـ195.
34. ـــــــــــــــــــــــــــــ (1392) «گونههای مختلف بیگانگی اجتماعی جوانان (تحقیقی در شهر تهران)»، مجله مطالعات توسعه اجتماعی ایران، 5(3): 89ـ106.
35. ودادهیر، ابوعلی (1380) «تأملی بر پدیدة مدرک‌گرایی در جامعه»، نامه انجمن جامعه‌شناسی ایران، مجموعه مقالات همایش مسائل اجتماعی ایران، 3: 179ـ192.
36. Asimaki, A. & Koustouraski, G. (2014) 'Habitus: an attempt at a Thoroughanalysis of a Controversial Concept in Pierre Bourdieu's Theory of Practice', Social Sciences, 3(4): 121-131. [DOI:10.11648/j.ss.20140304.13]
37. Atnafu, M. (2013) 'Motivation, Social Support, Alienation from the School and Their Impact on Students' Achievement in Mathematics: The Case of Tenth Grade Students', Ethiopian Journal of Education and Sciences, 8(1): 53-74.
38. Cecen, A. R. (2006) 'School Alienation: Gender, Socio-Economic Status and Anger in High School Adolescents', Educational Sciences: Theory & Practice, 6(3): 721-726.
39. Civitci, N. (2011) 'School Alienation and Perceived Social Support as Predictor of School Anger in High School Student', Elementary Education, 10(3): 861-871.
40. Drotos, S. M. (2011) 'Awareness, Adaptation and Alienation: Challenges of the Frit-Generation American College Experience', Comparative & International Higher Education, 3: 46-50.
41. Eric Eugene Lee (2003) Cultural Mistrust, University Alienation, Academic Self-Efficacy and Academic Help Seeking in African American College Students.
42. Fraser, Kari & Eccles Jacquelyn, S. (1995) 'Academic Alienation and Adolescent's Possible Selves: How School Experiences Shape Visions of the Future', Poster Presented at the Biennial Meeting of the Society for Research on Child Development- Indianapolis, USA.
43. Hakhoe, Chi, T. K. (2004) 'The Influencing Factors on Alienation in High School Students ',Journal of Korean Academy of Nursing, 34(1): 45-52. [DOI:10.4040/jkan.2004.34.1.45]
44. Johnson, G. M. (2005) 'Student Alienation, Academic Achievement, and WebCT Use', Educational Technology & Society, 8(2): 179-189.
45. Kumar, S. (2011) 'Alienation in Relation to Emotinal Ihtelligence of College Students with Visual Impairment and Normal Vision', Journal of Golden Resrach Thought, 1: 1-40.
46. McDonough, P. & Polzer, J. (2012) 'Habitus, Hysteresis and Organizational Change in the Public Sector', Canadian Journal of Sociology, 37(4): 357-380.
47. Rayse, S. L., Holstein, B. E., & kreiner, S. (2008) 'Aspects of Alienation and Sympton Load among Adolescents', The European Journal of Public Health, 19(1): 79-84. [DOI:10.1093/eurpub/ckn105]
48. Tina, H. & Gerda, H. (2011) Alienation from School - a Problem Occurring During Early Adolescence, Unpublished Dissertation, University of Salzburg, Austria.
49. Walther, M. (2014) Repatriation to France and Germany: A Comparative Study Based on Bourdieu's Theory of Practice. Springer.
50. Rovai, A. P. & Wighting, M. J. (2005) 'Feelings of Alienation and Community among Higher Education Students in a Virtual Classroom', The Internet and Higher Education, 8(2): 97-110. [DOI:10.1016/j.iheduc.2005.03.001]
51. Jalal, S. (2011) 'Self-Reported Health and Social Alienation in Swedish Adolescents: A Cross-Sectional Study among High-School Students in Stockholm', Lnst for Neurobiology, Vardvetenskap Och Samhalle/ Dept of Neurobiology, Car Sciences and Society.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
