شمارۀ جدید فصلنامه (زمستان ۱۴۰۳) منتشر شد
جستجو در مقالات منتشر شده
۱ نتیجه برای زمینۀ خانوادگی.
لیلا زارعی وند، شفیعه قدرتی، عبدالمجید ارفعی مقدم،
دوره ۱۱، شماره ۲ - ( ۸-۱۳۹۹ )
چکیده
بی‌تفاوتی اجتماعی یک مسئله اجتماعی است؛ که در آن، بین آگاهی، احساس و رفتار افراد نسبت به مسائل اجتماعی نوعی گسست و جدایی وجود دارد و این گسست باعث می‌شود که کنش چندانی نسبت به مسائل اجتماعی صورت نگیرد. هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان بی‌تفاوتی اجتماعی دانشجویان دانشگاه حکیم سبزواری و عوامل مؤثر بر آن میباشد. این تحقیق با روشِ پیمایشی و با تکنیک پرسشنامه انجام شد. نمونۀ آماری با استفاده از فرمول کوکران ۳۷۰ نفر برآورد شده است که با روش تصادفی طبقه‌بندی شده انتخاب شدند. نتایج تحقیق حاکی از آن است که میزان بی‌تفاوتی اجتماعی دانشجویان، متوسط میباشد و۷/۷۳ درصد آنها بی‌تفاوتی متوسطی داشتند. بین متغیرهای زمینهای شامل جنسیت، محل سکونت، قومیت، رشته و مقطع تحصیلی با بی‌تفاوتی اجتماعی تفاوت معناداری پیدا نشد؛ ولی بین وضعیت تأهل و سن با بی‌تفاوتی اجتماعی تفاوت معناداری وجود دارد. عدم معناداریِ اغلب متغیرهای زمینهای نشانگر عمومیت این پدیده در بین دانشجویان، فارغ از زن یا مرد، شهری یا روستایی بودن و قومیت‌های مختلف است. متغیر زمینۀ خانوادگی در تمام آزمون‌های دومتغیره و چند متغیره همواره، بیشترین اثرگذاری را داشت. ترتیب‌بندی متغیرهای مستقل تأثیرگذار بر بی‌تفاوتی اجتماعی براساس تحلیل مسیر عبارتند از: زمینۀ خانوادگی، احساس بی‌هنجاری اجتماعی، اثربخشی اجتماعی، رسانه‌های گروهی، اعتماد اجتماعی و امید به آینده بود. نتایج تحلیل رگرسیون نشانگر این است که ۲۹ درصد از تغییرات بی‌تفاوتی اجتماعی دانشجویان، توسط متغیرهای مستقل تبیین می‌شود. بدین ترتیب، به رغم اینکه در تبیین بی‌تفاوتی اجتماعی به نظریات مختلف و متنوعی پرداخته شد، اما میزان تبیین متغیر وابسته، چندان بالا نبود. این امر می‌تواند نشانگر آن باشد که بی‌تفاوتی اجتماعی در بین دانشجویان، ویژگی‌های منحصر بفردی دارد که در نظریه‌ها، بدان پرداخته نشده است.
