fa فرامطالعۀ تحقیقات مرتبط با عوامل مؤثر و راهکارهای پیشگیری از سرقت در کلانشهر تهران در طول سال‌های 85- 96 روش‌شناسی Methodology پژوهشی اصیل Original Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:B Nazanin;">هدف پژوهش حاضر انجام فرامطالعۀ (شامل تحلیل‌های فرانظری، فراروشی و فراتحلیل) پیرامون پژوهش‌های صورت‌گرفته در رابطه با عوامل مؤثر بر پیشگیری از سرقت در طول سال&shy;های 85- 96 در کلانشهر تهران می‌باشد. 18 مطالعه در حوزۀ پیشگیری از سرقت از طریق جستجوی اینترنتی در بانک&lrm;های اطلاعاتی داخلی و جستجوی دستی در سازمان‌ها و دانشگاه‌های شهر تهران انجام شده بودند، شناسایی و اطلاعات مربوط به آنها تحلیل شدند. به منظور گردآوری داده‌ها بر اساس مبانی نظری موجود چک لیستی تدوین و با استفاده از آن داده‌ها گردآوری شدند. نتایج قسمت فرانظری و فراروش نشان دادند که پژوهش‌های صورت گرفته در زمینۀ موضوع پژوهش (بجز در موارد مدل تحلیلی مستخرج از چارچوب نظری و بررسی پیشینه، آزمون مقدماتی وسیلۀ اندازه‌گیری، تعریف عملیاتی، سنجش پایایی و روایی، ذکر محدودیت و موانع پژوهشی و ملاحظات اخلاقی) در حد نسبتاً مطلوبی قرار دارند و همچنین نتایج قسمت فراتحلیل نشان داد که شاخص اندازۀ اثر ترکیبی </span><span dir="LTR">r</span><span style="font-family:B Nazanin;"> در حوزۀ عوامل مؤثر بر پیشگیری از سرقت در مدل ثابت 695/0 و در مدل تصادفی 636/0 بود که با توجه به معیار کوهن میزان اندازۀ اثر، زیاد بود. اما در بررسی جداگانه، در حوزۀ عوامل مؤثر بر پیشگیری از سرقت اندازۀ اثر مقولۀ عوامل انتظامی بیشتر از مقوله‌های عوامل ایمنی‌ساز و فرهنگی- اجتماعی بود. نتایج آزمون رگرسیون ایگر، آزمون </span><span dir="LTR">N</span><span style="font-family:B Nazanin;"> ایمن از خطا، آزمون اصلاح و برازش دوال و توئیدی و نمودار قیفی، حاکی از عدم سوگیری انتشار در نمونه فراتحلیل بود. با توجه به ناهمگنی در مطالعات، تحلیل تعدیل کننده‌ها صورت گرفت که بیانگر تأثیر تعدیل کنندۀ روش نمونه‌گیری پژوهش در حوزۀ عوامل مؤثر بر پیشگیری از سرقت بود.</span></span><br> <span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;"></span></span><br> &nbsp;<br> <span dir="LTR"></span> <span dir="LTR"></span></div> <div style="text-align: justify;">The purpose of this study is to conduct a meta-study (including trans-theoretical, meta-analysis and meta-analysis) on research on factors affecting the prevention of theft during the years 85-96 in the metropolis of Tehran. Eighteen studies in the field of theft prevention through internet search in domestic databases and manual search in organizations and universities in Tehran, were identified and related information was analyzed. In order to collect data, a checklist was compiled based on the existing theoretical foundations and the data were collected using it. The results of meta-theory and meta-method showed that the researchers conducted in the field of research subject (except in the cases of analytical model extracted from the theoretical framework and background study, preliminary test of measuring device, operational definition, measurement of reliability and validity, mentioning limitations and obstacles of research and ethical considerations ) And also the results of the meta-analysis showed that the size index of the combined effect of r in the field of factors affecting the prevention of theft in the fixed model was 0.695 and in the random model was 0.636, which according to Cohen&#39;s criterion was considerable. But in a separate study, in the field of factors affecting the prevention of theft, the effect of the category of disciplinary factors was more than the categories related to security and socio-cultural factors. The results of Egger regression test, N-error-free test, dual and tweedy correction and fitting test and funnel diagram showed no diffusion bias in the meta-analysis sample. Due to the heterogeneity in the studies, the moderators were analyzed, which indicates the modulating effect of the research sampling method in the field of factors affecting the prevention of theft.<br> &nbsp;<br> &nbsp;<br> <span dir="RTL"></span> <span dir="RTL"></span></div> فرامطالعه, فرانظری, فراروش, فراتحلیل, پیشگیری از سرقت. meta-study, meta-theory, meta-analysis, meta-analysis, theft prevention. 291 320 http://jspi.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2416-2&slc_lang=fa&sid=1 Houshang Garavand هوشنگ گراوند garavand.h@lu.ac.ir 10031947532846003457 10031947532846003457 Yes Assistant Professor, Psychology Department, Faculty of Literature and Humanities, Lorestan University استادیار گروه روانشناسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه لرستان Ali Delavar علی دلاور delavar@atu.ac.ir 10031947532846003458 10031947532846003458 No Professor, Faculty of psychology and Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University استاد دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی